隨著時間的飛逝，我在千鋒Java培訓班學習Java開發，已經有一個多月的時間，從一開始的什么都不知道到我的第一個程序hello Word感覺很有意思。從那一刻開始，電腦在我的手上不是一個普通的電子設備，它也有思想有想法能搞出有意思的東西。經過一個多月的學習了解了什么是標識符、關鍵字、二進制一些基礎的更了解了計算機的底層就是0和1，到一些高層次的類 線程、面向對象、集合、IO流、網絡編程。一個月的學習也是蠻緊張的，每天都是在不停的敲代碼。

　　剛開始，我自己寫出了一個程序算法的時候，還是很有成就感，也很享受這種成就感，這樣就感覺每天沒有在浪費時間還是有收獲的，掌握的知識點Java一切皆對象，面向對象是一個基于面向過程的一個設計思想，面向過程有三大特征：繼承、多態、封裝。

　　多態在繼承中提現子類繼承父類的方法可以重寫子類的方法這種現象就成為多態。這個似乎很簡單 ，其實并不是在學習過程中遇到困難還是避免不了的。程序出現異?；蛘遙ug的時候也是會讓我們撓頭抓耳，這個異常和bug以后肯定會經常相伴的，要自己嘗試這解決解決不出來再請教老師或者同學，這樣印象會更深!

　　經過第一階段的磨練，收獲還是蠻大的，感覺自己的狀態也是挺好。開始學習后也并非是想象中那樣順利，開始的學習讓我異常感到學習任務的艱巨，因為學習中我們遇到了很多以前未曾遇到的難點，有時難免冥思苦想也無濟于事，通過我們小組的積極努力協作，同時請教老師和其他同學，我們順利的化解了一道道的障礙。

　　通過在千鋒Java培訓班學習的這期間，讓我不斷的對學習技術又有了新的認識：學習中我們必須邊總結邊學習，開始階段對老師交代的任何方法和類都不要放過，不管是否簡單與否都要樂于地接受，因為老師肯定有他的道理，相信老師走過的路比我們長，那么，其經驗也就肯定比我們豐富。上課時一定要專心聽講，一個關鍵的知識點聽漏了，可能會使一個人在課下花很多時間去消化，這樣也就會花掉做其他事情的大量時間，同時也使得學習不能和老師講的課程同步，以至出現以后就跟不上老師講課的進度而掉隊。所以學習中我們寧可先勞其筋骨，苦其心志，餓其體膚，也不能掉隊跟不上學習進度。我克服了Java學習上的一道道難關，課上認真聽講，摘好必要的筆記，并通過自己課后的不斷消化學習，現在自己已經基本掌握了一定的Java的基礎知識，并且能應用到相應的項目開發中，對項目開發的一些相關文檔也有了一定的了解。