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來到千鋒UI設(shè)計培訓(xùn)班之后,我結(jié)識了很多志同道合的朋友,個人感覺千鋒的校風(fēng)還是挺不錯的,留級制度非常棒,試聽階段的課程體驗很好。我在學(xué)習(xí)的時候老師講過,學(xué)習(xí)和創(chuàng)作是輸入和輸出的過程。就像小時候?qū)懽魑模趺磳懚紝懖怀瞿敲炊嘧郑褪且驗榻?jīng)歷的不多,讀的書不多,所以寫不出來,后來慢慢讀的書多了,經(jīng)歷的多了,感受的多了,字?jǐn)?shù)就不是問題了。
任何一種學(xué)習(xí)都是同樣個道理,UI設(shè)計也是,開始自己的創(chuàng)作之前必須要大量的臨摹,練習(xí),鉆研。如果你認(rèn)真畫過1000個控件,你自然掌握如何凸起,如何凹陷,甚至所有情況的光影你都了然于胸,如果你認(rèn)真畫過1000個登陸框,你自然知道怎樣的登陸框是優(yōu)雅而不失效率的,甚至文字和輸入框尺寸的比例都信手拈來。
千鋒UI培訓(xùn)學(xué)員作品
量變到質(zhì)變,不厭其煩的畫,積累得多了,創(chuàng)作不過是排列組合的事情,當(dāng)你有一天無意中做出很炫酷很好用的東西來,你自己都不知道靈感源自于哪兒,那時就變成本能的東西了。so,別急著創(chuàng)作,先做好輸入!
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵,我們從開始的上晚自習(xí)下課后人基本走光,到現(xiàn)在的十一點以后班級人數(shù)過半,讓我感受到了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。和同學(xué)間的交流是自我提升的有效方法。誰在學(xué)習(xí)中沒有問題,課上有時難以解決,那就做好該問題的筆記,到課后向老師詢問。
一般老師估計比較忙要到下節(jié)課才問到,這時同學(xué)的幫忙就必不可少,拿著問題與同寢室的同學(xué)交流,各自說出自己的觀點,這樣問題解決了,而且你能收獲到更多的知識技能!
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