據(jù)了解，“2021屆全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)將達(dá)909萬(wàn)人，再創(chuàng)歷史新高，加上往屆待就業(yè)畢業(yè)生和歸國(guó)留學(xué)生，實(shí)際需要就業(yè)人數(shù)預(yù)計(jì)超1000萬(wàn)人。”加之受新冠肺炎疫情和社會(huì)其他方面因素影響，今年的高校就業(yè)季不容樂(lè)觀。作為教育者，提升學(xué)生技能與招聘崗位的匹配度是促進(jìn)學(xué)生就業(yè)的重要途徑，千鋒專(zhuān)注職業(yè)教育十年，對(duì)提升學(xué)生職業(yè)匹配度有豐富的教育經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐資源，通過(guò)與院校進(jìn)行專(zhuān)業(yè)共建、就業(yè)指導(dǎo)等方式，提升學(xué)生技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)，貼合企業(yè)需求，提升高校學(xué)生就業(yè)率。2021年春季招聘期間千鋒開(kāi)展助力高校學(xué)生就業(yè)的系列免費(fèi)培訓(xùn)，通過(guò)就業(yè)教師、學(xué)生思想、實(shí)際方法等多維度課程，助推高校學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)。

      千鋒云職業(yè)培訓(xùn)：深度認(rèn)知互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，提升職業(yè)匹配度

      2021年千鋒助力就業(yè)季系列培訓(xùn)活動(dòng)，將在云端陸續(xù)開(kāi)展，3月中旬將進(jìn)行第一階段的就業(yè)教師/輔導(dǎo)員課程培訓(xùn)，課程主要從精準(zhǔn)分析行業(yè)現(xiàn)狀、了解企業(yè)用人需求等角度，詳細(xì)為高校就業(yè)教師介紹市場(chǎng)需求情況。高校就業(yè)指導(dǎo)老師培訓(xùn)課程第一部分為“互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)與企業(yè)認(rèn)知”，課程由千鋒資深就業(yè)指導(dǎo)老師閆老師擔(dān)綱授課，閆老師具有10余年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，專(zhuān)注于職業(yè)規(guī)劃及IT就業(yè)市場(chǎng)的研究，是千鋒《生涯規(guī)劃師》職業(yè)課程體系研發(fā)組的核心成員。

      閆老師將從互聯(lián)網(wǎng)所涉及行業(yè)的橫向和縱向角度剖析企業(yè)需求，標(biāo)桿企業(yè)的招聘分析及薪酬情況，千鋒學(xué)員歷年就業(yè)合作企業(yè)，以及未來(lái)技術(shù)發(fā)展圖譜等方面詳細(xì)講解行業(yè)就業(yè)情況。例如，互聯(lián)網(wǎng)+概念涉及了人們吃、住、行、游、購(gòu)、學(xué)、醫(yī)等各個(gè)行業(yè)，單家公司就能涵蓋領(lǐng)域云、行業(yè)云、云平臺(tái)、企業(yè)金融、小微企業(yè)、云市場(chǎng)等多個(gè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域，可以想見(jiàn)隨著IT互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，對(duì)于相關(guān)技術(shù)人才的需求量會(huì)節(jié)節(jié)攀升。高校畢業(yè)生在擇業(yè)方向上可以多考慮技術(shù)崗位，一方面技術(shù)崗位需求多薪資好，另一方面較之院校需要三到四年時(shí)間學(xué)習(xí)，花費(fèi)幾個(gè)月時(shí)間學(xué)完技術(shù)課效率是比較高的，而且能流暢應(yīng)用，順利就業(yè)，從千鋒十年的職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，HTML5大前端、JavaEE+分布式開(kāi)發(fā)、Python人工智能+數(shù)據(jù)分析等多個(gè)學(xué)科經(jīng)過(guò)5個(gè)月學(xué)習(xí)，畢業(yè)后很多學(xué)員進(jìn)入百度、華為等知名技術(shù)企業(yè)從事技術(shù)研發(fā)工作，工作前景好薪資待遇優(yōu)厚。 

（千鋒助力就業(yè)季系列活動(dòng)就業(yè)師資培訓(xùn)） 

      千鋒云職業(yè)培訓(xùn)：樹(shù)立正確求職觀，調(diào)整心態(tài)規(guī)劃職業(yè)

      在千鋒3月中旬的高校就業(yè)教師培訓(xùn)課程中，第二部分為“職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)”內(nèi)容，幫助高校就業(yè)教師從學(xué)生自身出發(fā)，結(jié)合技術(shù)發(fā)展和人才需求趨勢(shì)建立學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，并且給予學(xué)生實(shí)際操作方法的建議和指導(dǎo)。擔(dān)綱第二部分課程主講的是千鋒資深職業(yè)規(guī)劃講師張老師，張老師擁有豐富就業(yè)指導(dǎo)和管理經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)3000多名學(xué)員成功入職騰訊、華為、平安等各類(lèi)型企業(yè)，深受學(xué)員歡迎。

      在就業(yè)師資培訓(xùn)課上，張老師將分析當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)概況，以及如何幫助學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀，還將講解求職心態(tài)及助力求職的實(shí)操方法，可以使受訓(xùn)老師更好的指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)。2021屆全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)將達(dá)909萬(wàn)人，再創(chuàng)歷史新高，就業(yè)人口多，勢(shì)必造成就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇，加之多數(shù)畢業(yè)生就業(yè)能力匱乏，而且就業(yè)目標(biāo)不明確，但是就業(yè)期望過(guò)高，造成高不成低不就無(wú)法就業(yè)的尷尬局面。經(jīng)歷了緊張的高考后，考入大學(xué)的學(xué)生們精神狀態(tài)比較松弛，但是就業(yè)企業(yè)往往是工作時(shí)間緊湊，每天都有重要工作安排，高校畢業(yè)生的松弛對(duì)上緊湊，通常是“水土不服”難以勝任工作。在這次課上，張老師將就難以就業(yè)的因素，展開(kāi)講述并提出有效的解決辦法，例如用學(xué)習(xí)的心態(tài)去工作，職業(yè)規(guī)劃時(shí)明確自己的能力狀況，比如最擅長(zhǎng)什么、有什么專(zhuān)業(yè)技能，哪些技能可以勝任這個(gè)崗位等等，多了解自身能力再比對(duì)企業(yè)需求，可以很快找出能勝任的部分和需要提升的內(nèi)容。

（千鋒助力就業(yè)季系列活動(dòng)就業(yè)師資培訓(xùn)） 

      千鋒深耕職業(yè)教育十年，一直致力于促進(jìn)高校學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)，并進(jìn)行多方面創(chuàng)新探索，與院校進(jìn)行共建專(zhuān)業(yè)、實(shí)踐基地、師資培訓(xùn)等等合作，著力培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)能力和職業(yè)素養(yǎng)，大力推進(jìn)高校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。2021年千鋒助力就業(yè)季系列培訓(xùn)活動(dòng)已經(jīng)拉開(kāi)帷幕，將于3月中旬舉辦第一部分培訓(xùn)，歡迎感興趣的高校老師參加，未來(lái)還將會(huì)進(jìn)行學(xué)生培訓(xùn)和云端招聘會(huì)，歡迎大家持續(xù)關(guān)注。