近年來(lái)，智能化成為教育行業(yè)的新發(fā)展趨勢(shì)，語(yǔ)音識(shí)別、圖像識(shí)別、大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等新技術(shù)和教育行業(yè)的結(jié)合備受關(guān)注。為深入探討5G等新興技術(shù)賦能教育行業(yè)的發(fā)展?jié)撃?，進(jìn)一步在新技術(shù)背景下落實(shí)國(guó)家“產(chǎn)教融合”政策，7月30日，由匯部落主辦、上海市民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)指導(dǎo)的“5G+創(chuàng)新教育高峰論壇2020(上海)”在上海龍之夢(mèng)萬(wàn)麗酒店圓滿召開(kāi)，千鋒教育等在國(guó)內(nèi)極具影響力的教育機(jī)構(gòu)和互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)受邀出席，在現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)了關(guān)于教育行業(yè)5G智能化發(fā)展的精彩分享。

千鋒教育受邀出席5G+創(chuàng)新教育高峰論壇

　　作為持續(xù)將互聯(lián)網(wǎng)前沿技術(shù)融入日常教學(xué)的知名IT教育機(jī)構(gòu)，千鋒教育自成立以來(lái)，始終在堅(jiān)持不懈地探索教育行業(yè)智能化發(fā)展的道路。“后疫情時(shí)期”，面對(duì)全球5G、物聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù)接踵而至，千鋒教育決定打造并發(fā)布業(yè)內(nèi)首個(gè)教研中臺(tái)戰(zhàn)略，力求通過(guò)備受互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)追捧的“中臺(tái)架構(gòu)”，解決行業(yè)內(nèi)一直存在的技術(shù)協(xié)同、多方資源協(xié)同等難題。此次5G+創(chuàng)新教育高峰論壇重磅邀請(qǐng)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，無(wú)疑是對(duì)千鋒教育近年來(lái)持續(xù)推動(dòng)行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的高度認(rèn)可。

　　以智能化技術(shù)提升在線教育體驗(yàn) 重新定義IT教育行業(yè)教研標(biāo)準(zhǔn)

　　在本次研討會(huì)中，千鋒教育上海校區(qū)于曉春校長(zhǎng)以“未來(lái)教育智能趨勢(shì)創(chuàng)新實(shí)踐”為主題，結(jié)合千鋒教育自身多年來(lái)的智能化實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，分享了千鋒教育在疫情期間，通過(guò)數(shù)字化技術(shù)賦能在線教育模式不斷優(yōu)化學(xué)員體驗(yàn)的豐富經(jīng)驗(yàn)。

　　于曉春校長(zhǎng)談到，千鋒教育長(zhǎng)期專注于高品質(zhì)IT教學(xué)服務(wù)，因此面授模式在教學(xué)業(yè)務(wù)中的占比很高。2020上半年自新冠疫情出現(xiàn)以來(lái)，千鋒教育積極響應(yīng)國(guó)家“停課不停學(xué)”號(hào)召，運(yùn)用近10年來(lái)所沉淀的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和底層模塊，依托OMO生態(tài)鏈協(xié)同布局線上教學(xué)模式，將所有線下面授學(xué)員全部轉(zhuǎn)換為線上，并通過(guò)基于人工智能、大數(shù)據(jù)所構(gòu)建的鋒云智慧平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了為高校師生提供教研教學(xué)一站式在線服務(wù)，確保各渠道的學(xué)習(xí)者在疫情期間依然能夠高效學(xué)習(xí)。

千鋒教育上海校區(qū)于曉春校長(zhǎng)帶來(lái)重磅主題分享

　　隨后，于曉春校長(zhǎng)針對(duì)本次研討會(huì)所探討的“5G”“人工智能”等技術(shù)方向，分享了千鋒教育近日重磅發(fā)布的業(yè)內(nèi)首個(gè)教研中臺(tái)戰(zhàn)略。于曉春校長(zhǎng)表示，無(wú)論教育行業(yè)還是其他行業(yè)，5G等技術(shù)的落地應(yīng)用一定需要大量復(fù)合型IT技術(shù)人才的支持。作為業(yè)內(nèi)教研實(shí)力雄厚、備受學(xué)員口碑認(rèn)可的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，千鋒教育始終以推動(dòng)行業(yè)發(fā)展為己任，面對(duì)“新基建”產(chǎn)業(yè)所引發(fā)的IT技術(shù)人才需求升級(jí)，千鋒教育決定梳理自身業(yè)務(wù)模式，并結(jié)合近年來(lái)備受互聯(lián)網(wǎng)追捧的“中臺(tái)架構(gòu)”，創(chuàng)新推出包含技術(shù)合作中臺(tái)、教研創(chuàng)新中臺(tái)和高教協(xié)同中臺(tái)的千鋒教育教研中臺(tái)生態(tài)共同體戰(zhàn)略。其中，技術(shù)合作中臺(tái)通過(guò)聯(lián)合多家互聯(lián)網(wǎng)大廠，實(shí)現(xiàn)將前沿的5G、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等新興技術(shù)，及時(shí)協(xié)同至日常教學(xué)和院校支持中，大幅提升教研實(shí)力和響應(yīng)速度，確保千鋒教育能夠?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)行業(yè)輸送符合企業(yè)需求的IT人才。

千鋒教育上海校區(qū)于曉春校長(zhǎng)暢談千鋒教育教研中臺(tái)戰(zhàn)略

　　大咖座談行業(yè)發(fā)展前景 借力新興技術(shù)驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新未來(lái)

　　5G浪潮襲來(lái)，教育行業(yè)的未來(lái)將何去何從?企業(yè)應(yīng)如何借力新興技術(shù)風(fēng)口，快速實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型與變革?除了在研討會(huì)中重磅分享一系列行業(yè)內(nèi)容外，于曉春校長(zhǎng)還與其他三位行業(yè)大咖一同受邀登臺(tái)，在會(huì)議中的“圓桌座談”交流環(huán)節(jié)，共同探討了教育行業(yè)在5G技術(shù)下的創(chuàng)新未來(lái)。

　　于曉春校長(zhǎng)談到，5G的背后本質(zhì)上是人工智能，而對(duì)于教育行業(yè)而言，人工智能所創(chuàng)造的想象空間非常之大。教育行業(yè)自誕生以來(lái)就存在著一些固有問(wèn)題，例如老師難以精確洞察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校很難在有限的教育資源下，定制個(gè)性化教學(xué)模式等。5G技術(shù)真正落地后，這些問(wèn)題都能通過(guò)更高效的數(shù)據(jù)洞察和實(shí)時(shí)智能分析得到解決，教育行業(yè)定會(huì)迎來(lái)一片不一樣的數(shù)字化天空。

千鋒教育上海校區(qū)于曉春校長(zhǎng)與行業(yè)大咖座談行業(yè)創(chuàng)新未來(lái)

　　未來(lái)，千鋒教育將繼續(xù)強(qiáng)化自身教研實(shí)力，以教研中臺(tái)戰(zhàn)略為基石持續(xù)協(xié)同互聯(lián)網(wǎng)大廠，將更多IT前沿技術(shù)、實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目引入日常教學(xué)，通過(guò)打造互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)發(fā)展共同體，賦能企業(yè)、院校、學(xué)習(xí)者三方，為“新基建”產(chǎn)業(yè)繼續(xù)高速發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。