4月18日，千鋒教育2020年逆戰班多學科聯合項目大賽正式啟動，經過將近兩個月的奮力研發，項目開發階段現已進入到最后的項目答辯及評委現場評分環節。此次大賽從多領域實戰應用出發，項目涵蓋《智農》、《途友》、《智通股票》、《小懶豬記賬》、《類聚》、《垃圾回收》、《愛美》、《尋醫》等20個類型，涉及全鏈路UI/UE設計、HTML5大前端、JavaEE+分布式、Python全棧+人工智能、全棧軟件測試、云計算、網絡安全、大數據+人工智能、智能物聯網+嵌入式9大學科，學員通過對前臺、中臺、后臺的深入學習，相互協作，為大家呈現了一場精彩絕倫的項目開發之旅。

　　(千鋒教育2020多學科聯合項目大賽為學員賦能)

　　多學科協作 線上項目答辯精彩云集

　　與以往學科之間的競賽方式不同，此次多學科聯合項目大賽采用跨學科合作的方式，將“用戶看得見”的前端、起著“橋梁”作用的中端、“用戶看不見”的后端充分結合起來，千鋒逆戰班9大學科的學員鼎力合作，發揮各自優勢，為項目搭建優質框架的同時，為項目注入創新靈魂，呈現出了《交集戶》、《車天下》、《哈嘍》、《小懶豬記賬》等眾多精彩實戰項目案例。在項目答辯過程中，每個項目團隊前中后端學員分別采用PPT的形式，展示了項目效果、模塊分化以及業務部署，不僅將項目中涉及到技術難點做了總結，還針對遇到的技術問題做了反思和歸納。面對參賽學員優秀作品和激動人心的項目答辯，千鋒多學科聯合項目評委從不同維度、不同視角對作品的完整度、商業價值、技術含量進行綜合測評。在具體評分過程中，評委們認為學員作品各有特色，對參賽學員在非常時期項目開發過程中表現出創造力與良好的溝通力給予了充分的肯定與贊揚。

　　(千鋒逆戰班多學科聯合項目大賽學員進行線上討論)

　　積累項目經驗 千鋒學子展示逆戰風采

　　為了幫助學員打造過硬的技術本領及全方面的綜合競爭實力，在非常時期，千鋒教育集合強大的師資力量，推出了多學科聯合項目大賽。為了不辜負千鋒教育殷殷期望，參賽學員格外珍惜此次提升專業技能的機會。在比賽過程中，學員充分展示了創新的IT思維與嚴謹專業的項目研發態度。在大賽正式啟動后，學員們也緊鑼密鼓開始了小組成員的第一次會議，通過線上視頻連線，同學們對項目的大致框架及具體的時間節點都做了明確且科學的分工。當然，在具體的交流和溝通環節中，思維碰撞的火花在所難免，但是每一位參賽學員以呈現優秀作品為目標，以提升專業技能為最終結果導向，化解了分歧，促進了實戰項目的成熟落地。“對于前端接口和具體功能實現，雖然我們小組成員之間有不同的意見，但是為了展示我們心中理想的APP樣式，成員之間相互理解、相互幫助，最終完成了此次比賽。通過這次比賽不僅加深了我們對其他技術的了解，還讓我知道了團結協作的真正內涵，這對今后的職業發展具有重要的引領作用。”參與此次項目大賽的學員說道。

　　一直以來，千鋒教育作為一家聚焦前沿、深入熱門技術領域的職業教育培訓機構，始終以學員更好成長發展為己任。為了培養學員過硬的實戰項目能力，量身打造了多學科聯合的技能大賽，通過激烈的競爭比拼，不僅開闊了學員們的知識視野，培養了學員在項目中的整體意識與大局觀念，同時這種以“項目驅動教學”的新型育人模式為IT行業發展提供一種新思路。