關(guān)于要不要去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，怎么選一個靠譜的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？這是很多小伙伴們討論最多的話題之一。尤其是對于畢業(yè)生或者想轉(zhuǎn)行的人群，如何選擇IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及千鋒教育好么是他們面臨的比較迷茫的問題。今天小千就針對這些問題進(jìn)行詳細(xì)介紹。

　　如何選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？

　　1、關(guān)于教學(xué)方式

　　目前市場上存在的教學(xué)方式是面授、視頻授課(有線下班)、在線教育；

　　不同的學(xué)習(xí)人群適合不一樣的授課方式，0基礎(chǔ)的新手最佳推薦面授課，有一定技術(shù)想深造的最佳推薦視頻授課或在線教育。

　　所以對于教學(xué)方式這一個環(huán)節(jié)，每個人的感受都是不一樣的。 在這里我只有一個建議，你要去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行試聽，自己選擇。

　　千鋒教育為推進(jìn)職業(yè)教育信息化發(fā)展，適應(yīng)當(dāng)今教育改革和信息技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用趨勢，千鋒整合十年校企合作經(jīng)驗，依托先進(jìn)、海量的教學(xué)資源，推出了為高校師生全方位服務(wù)的智慧學(xué)習(xí)云平臺-鋒云智慧教輔平臺，可個性化定制在線編程及錄制系統(tǒng)，重構(gòu)傳統(tǒng)的互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)模式，根據(jù)大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等前沿技術(shù)，進(jìn)行教師實時教學(xué)成果分析和學(xué)生學(xué)習(xí)成長路徑分析，配套面授課程視頻及精品課。與此同時將“扣丁學(xué)堂”等平臺開放給學(xué)生，為學(xué)生提供更多的教學(xué)資源。

　　講師+輔導(dǎo)老師+就業(yè)老師+職業(yè)規(guī)劃師+班主任老師，5*12小時全程面授指導(dǎo)，7*24小時QQ和教學(xué)系統(tǒng)答疑，構(gòu)成了千鋒教育的“全景教學(xué)服務(wù)”，確保學(xué)員聽得懂、練得會、學(xué)得好。

　　2、老師是否有多年經(jīng)驗

　　每當(dāng)小千看到“培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師都是做技術(shù)不行的”言論，我只聞到一股濃濃的醋酸...

　　在我看來，一個優(yōu)秀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講師，有過多年項目經(jīng)驗、做過哪些牛逼項目，只是一個基本的條件，重要的是能把這些經(jīng)驗總結(jié)成專業(yè)的課程，更重要的是能把這些技術(shù)講出來，讓0基礎(chǔ)的小白學(xué)得會，這就是考量這個老師的教學(xué)能力了。

　　一個再牛逼的技術(shù)大牛，如果沒有教學(xué)能力，也不是一個合格的講師。

　　所以這一部分，我更愿意去看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師有哪些教學(xué)經(jīng)驗，教了多少人。

　　千鋒教育從教師招聘引進(jìn)、職稱評審、崗位聘用、講師遴選、評優(yōu)獎勵、聘期考核、項目申報等方面入手，嚴(yán)格把關(guān)講師“選”、“育”、“留”，通過多緯度成長性評價，嚴(yán)選師資，錄取率僅2%。

　　依托系統(tǒng)的師資管理制度，千鋒通過大力引進(jìn)實踐經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀從業(yè)者，聘用在教學(xué)方面有先進(jìn)教學(xué)成果的專家學(xué)者，搭建起了由業(yè)內(nèi)企業(yè)一線人員和資深專家學(xué)者組成的300人導(dǎo)師團(tuán)隊和百人教研團(tuán)隊，全面保障全國18個城市的師資力量的統(tǒng)一化、標(biāo)準(zhǔn)化與平衡性，為千鋒高品質(zhì)教學(xué)服務(wù)提供了重要保障。

　　培養(yǎng)過硬的講師團(tuán)隊是教育穩(wěn)健前行的基石，每位千鋒導(dǎo)師都需要經(jīng)過400小時崗前培訓(xùn)，6輪講師技能專項提升，強(qiáng)化執(zhí)教水平、提升授課質(zhì)量，為每一堂課負(fù)責(zé)。

　　3、是否提供試聽

　　試聽是你最直接接觸課程的方式，可以了解課程的內(nèi)容和老師，以及教學(xué)方式，甚至能夠接觸到正在培訓(xùn)的學(xué)員，去了解對課程和機(jī)構(gòu)的感受。

　　千鋒教育課程在正式班級開課的前兩周課程進(jìn)行免費開放，讓每個學(xué)員來充分感受我們的教學(xué)實力，同時也是對學(xué)員的一個雙選，如果發(fā)現(xiàn)不適合學(xué)習(xí)的學(xué)生會建議放棄。

　　4、是否能夠就業(yè)

　　IT培訓(xùn)本質(zhì)上是一種就業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好不好，最直接的就是學(xué)員的就業(yè)效果，這個能夠就業(yè)跟包就業(yè)是兩回事，如果給你說包就業(yè)，可以轉(zhuǎn)身就走了。

　　一個好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，會根據(jù)你的專業(yè)、學(xué)歷等，告訴你如果學(xué)習(xí)要補(bǔ)齊哪些短板，把你的情況去匹配已經(jīng)就業(yè)的學(xué)員情況，讓你在學(xué)習(xí)過程中有一個目標(biāo)，刻苦努力學(xué)習(xí)。

　　好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在培訓(xùn)課程中加一些職業(yè)素養(yǎng)的課程，會有專門的就業(yè)老師全程跟蹤輔導(dǎo)。畢竟時代在發(fā)展，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也不能只教技術(shù)，學(xué)生的綜合能力也要培養(yǎng)，這個角色培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師更適合去做，對于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在企業(yè)中的形象也是加分的。

　　千鋒教育潛心深耕職業(yè)教育十余年，秉承著“初心至善，匠心育人”的價值觀，致力于實戰(zhàn)型精英技術(shù)人才的培養(yǎng)，以堅持抓過程、嚴(yán)管理、重企業(yè)、盯結(jié)果的服務(wù)原則，打造了十大就業(yè)服務(wù)體系，包含了嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)化管理體系、綜合能力分析評估體系、專屬個性化輔導(dǎo)體系、系統(tǒng)化技術(shù)診療體系、全流程職業(yè)素養(yǎng)體系、就業(yè)導(dǎo)師全程跟蹤體系、企業(yè)項目真實提升體系、大咖師徒體系、就業(yè)指導(dǎo)課程體系、就業(yè)核查、100%真實就業(yè)體系。全方位助力學(xué)員提升求職競爭力，協(xié)助學(xué)員找到理想的工作。

　　以上是對怎么選一個靠譜的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及千鋒教育好么的相關(guān)內(nèi)容介紹，千鋒教育深耕職業(yè)教育十余年，致力于實戰(zhàn)型精英技術(shù)人才的培養(yǎng)，擁有教育培訓(xùn)、高校服務(wù)、企業(yè)服務(wù)三大業(yè)務(wù)板塊，幫助更多迷茫的學(xué)生實現(xiàn)他們的夢想。更多關(guān)于IT培訓(xùn)的問題，歡迎咨詢千鋒教育在線名師。千鋒教育多年辦學(xué)，課程大綱緊跟企業(yè)需求，更科學(xué)更嚴(yán)謹(jǐn)，每年培養(yǎng)泛IT人才近2萬人。不論你是零基礎(chǔ)還是想提升，都可以找到適合的班型，千鋒教育隨時歡迎你來試聽。