新時(shí)代的發(fā)展,迎來(lái)了大數(shù)據(jù)的未來(lái),大數(shù)據(jù)技術(shù)在企業(yè)的地位越來(lái)越高,很多人看到了大數(shù)據(jù)的就業(yè)前景,都想踏入大數(shù)據(jù)行業(yè),但學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)技術(shù),哪個(gè)大數(shù)據(jù)培訓(xùn)班好呢?相信對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)都會(huì)關(guān)注的一個(gè)問題。
談到大數(shù)據(jù)工程師培訓(xùn)那里好?不少的學(xué)生還是比較認(rèn)可這個(gè)千鋒教育的。千鋒教育擁有實(shí)力雄厚的師資團(tuán)隊(duì),還有專業(yè)的培訓(xùn)課程與豐富的教學(xué)內(nèi)容,都是學(xué)生依賴的優(yōu)勢(shì)。在技術(shù)實(shí)力雄厚的老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生都能夠很好的掌握技術(shù),并在未來(lái)的工作中得到高薪。
千鋒大數(shù)據(jù)培訓(xùn)班優(yōu)勢(shì):
1.采用“T”字形的教學(xué)思維,以大數(shù)據(jù)的深度為主,以云計(jì)算、人工智能和區(qū)塊鏈相輔相成;
2.講師的團(tuán)隊(duì)素質(zhì)夠硬,有工作17年的研發(fā)經(jīng)驗(yàn)的總監(jiān)級(jí)面授,更有世界500強(qiáng)大數(shù)據(jù)架構(gòu)師,共同把控技術(shù)教研,以同行其他方向轉(zhuǎn)大數(shù)據(jù)教學(xué)為恥;
3.技術(shù) + 項(xiàng)目 是先進(jìn)的,以北京的中關(guān)村、西二旗、等IT密集的公司為技術(shù)背景;
如:Sina&& 微博的DSP廣告大數(shù)據(jù)分析平臺(tái)、百度搜索引擎挖掘計(jì)算流量等;
4.標(biāo)準(zhǔn)的IT大數(shù)據(jù)團(tuán)隊(duì)流程,項(xiàng)目分析,業(yè)務(wù)分析,數(shù)據(jù)量分析,技術(shù)實(shí)現(xiàn),數(shù)據(jù)表的設(shè)計(jì),線下功能調(diào)試,性能調(diào)優(yōu),數(shù)據(jù)傾斜,TroubleShooting等,掌握此流程,大數(shù)據(jù)P7級(jí)別;
5.大數(shù)據(jù)萬(wàn)能鑰匙架構(gòu)之?dāng)?shù)據(jù)獲取、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)展現(xiàn)和數(shù)據(jù)上線,此架構(gòu)是大數(shù)據(jù)架構(gòu)師思維;
6.得數(shù)據(jù)者得天下,數(shù)據(jù)來(lái)源于一線互聯(lián)網(wǎng)公司的源數(shù)據(jù),作為學(xué)生的結(jié)業(yè)項(xiàng)目,有一定的商業(yè)價(jià)值;
7.嚴(yán)格把控實(shí)際項(xiàng)目的前瞻性,如:Spark、flink的版本迭代,機(jī)器學(xué)習(xí)中的算法革新;
8.減少java語(yǔ)言權(quán)重,增加大數(shù)據(jù)時(shí)間權(quán)重,打破java包含大數(shù)據(jù)的偽課程;
9.定位準(zhǔn)確,職業(yè)的大數(shù)據(jù)研發(fā)工程師,不以大數(shù)據(jù)可視化等工具作為宣傳線下噱頭;
10.顛覆性情商優(yōu)化,用大數(shù)據(jù)挖掘面試預(yù)測(cè),10套筆試題、標(biāo)準(zhǔn)化筆記和用戶畫像。
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