“法外狂徒張三”之父羅翔在接受采訪時對畢業(yè)生說：“我們這一生中最大的智慧，就是在一個不確定的世界中如何尋找到一種相對的確定性，從這個角度而言，工作或考研，本身不過是選項而已。”

　　對我而言，選擇千鋒教育是在當下尋找到相對確定性的最好方案。

　　大家好，千鋒教育北京北科校區(qū)，很榮幸收到玲姐的邀請，來分享零基礎(chǔ)的我在千鋒學(xué)習的感受。

　　我本科是工業(yè)設(shè)計專業(yè)，研究生是工商管理專業(yè)。很多小伙伴會很好奇，我擁有研究生學(xué)歷，為何還選擇來到這里敲代碼?

　　我只能說，命運多舛，天意如此。

　　本科畢業(yè)后我在教培行業(yè)工作了3年，教培行業(yè)的收入雖相當可觀。但沒有正常的節(jié)假日，中高考前長達半年之久的超負荷工作令我望而卻步。2020年，有幸考上北京的研究生。原本希望通過研究生學(xué)歷能夠找到一個“鐵飯碗”。但在國考，京考接連失利以及非京生源的重重障礙下，我終于放棄“鐵飯碗”這條道路。

　　2022年2月15號，向論文導(dǎo)師提交論文初稿后。我不得不重新考慮擇業(yè)的問題。既然沒有了選擇躺平的權(quán)力，就繼續(xù)卷下去。擇業(yè)的前提是能夠維持日益增長的物質(zhì)需求并且盡量避免再次處于擇業(yè)的窘境。馬克思曾說過，經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑。在比較了不同行業(yè)間的薪資和發(fā)展前景后，我選擇來千鋒好程序?qū)W習前端技術(shù)。

　　剛開始學(xué)習的課程壓力還是挺大的。一方面是來自身邊小伙伴的壓力，大多是計算機專業(yè)的，基礎(chǔ)也不錯，零基礎(chǔ)的我感覺壓力很大。另一方面是研究生畢業(yè)的壓力，學(xué)校對畢業(yè)生的要求還是挺嚴格的，我的論文大修大改了5遍。千鋒每天有6小時的課程，知識點非常多，稍微不注意，就很難跟上老師的思路。

　　但在老師和周圍小伙伴的幫助下，我還是熬過了那段痛苦的日子。

　　任課老師上課的筆記十分詳細，重點和練習標記的格外分明，每個知識點還有對應(yīng)的小視頻。讓曾經(jīng)身為教培老師的我自愧不如。課下通過筆記和視頻可以快速回顧和學(xué)習。老師十分認真負責，課下有任何不明的地方，隨時微信詢問，有時半夜還能收到“來自遠方的回復(fù)”。小伙伴們的學(xué)習氛圍十分濃厚，每天卷到保安大叔鎖門才走。很快，我也適應(yīng)了早8晚11的學(xué)習節(jié)奏。雖然，跟身邊的小伙伴比著我學(xué)藝不精，但慢慢的也能明白了班里的大神們在討論的問題。

　　在千鋒學(xué)習感受更多的是千鋒老師超高的服務(wù)質(zhì)量。我論文研究的方向就是關(guān)于培訓(xùn)機構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量。從SERVQUAL服務(wù)質(zhì)量評價模型的各個維度出發(fā)，千鋒老師的服務(wù)質(zhì)量超出了我的預(yù)期。千鋒教育是前端培訓(xùn)界的扛把子，授課老師的專業(yè)度絕對有保障。班主任--玲姐為小伙伴們提供了24小時全天候保姆式的服務(wù)。

　　小伙伴們在學(xué)習，情感，生活，身體等有任何方面有稍有不適，都會被玲姐“盡收眼底”，提供熱心及時的幫助和安撫;玲姐還會時不時的詢問我們上課的狀況以及生活的是否習慣，每周講師測評和行政測評我們表達自己的看法，有任何問題玲姐都會積極的溝通和協(xié)調(diào)。職業(yè)老師芳姐給大家講解就業(yè)知識，為還沒有工作經(jīng)驗的小伙伴解決了很多就業(yè)疑惑，職場疑問，讓大家少踩很多雷，少走好多彎路。平時還整理了面試題，總結(jié)了面試的經(jīng)驗和教訓(xùn)，方便大家提前準備。

　　在千鋒的學(xué)習也2月有余，與班里大神相比實屬小白。但我仍會堅持學(xué)下去，相信堅持到最后必然會有一個好的結(jié)局。在學(xué)習中，我對未來的職業(yè)道路也有了相對清晰的規(guī)劃，雖然我的技術(shù)不是最好的，但我可以結(jié)合自己學(xué)習的管理專業(yè)，在日后，做好前端的管理崗位。希望通過這個階段的學(xué)習，能夠幫助我對前端工作有更加清晰的認知，在不久的將來，和小伙伴們合作做出好的項目，爭取早日成為一名精通前端的項目經(jīng)理。

　　時光不負趕路人，期待在千鋒遇到更好的你。